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學校因應學生的個別差異和特殊教育需要,為有特殊教育需要的學提供平等的教育機會及適當的輔導,讓每一名學生都能發展潛能,亦促進全校師生互相尊重個別差異,共同締造共融的校園。
本校申請及運用小學「學習支援津貼」、「加強言語治療津貼」及「區本課後學習及支援計劃」,讓學校靈活地運用資源,製定有系統政策和措施,務求更有效地照顧有不同學習需要的學生。