數學

 

23-24年度數學科工作目標：

1.    參加中文大學小班教學支援計劃，優化小班教與教效能。

2.    進行校本課程設計，訓練學生之解難能力，提升其學習數學的能力。

3.    於一至六年級推行網上學習活動，鼓勵學生自學。

4.    於一至六年級推行電子學習。

5.    開辦「多元智能奧數培訓班」，於三至六年級挑選數學成績優異的學生，參加校內奧林匹克數學培訓班。

6.    於周五興趣小組開辦趣味數學題和棋牌遊樂組，以訓練學生邏輯思維能力及運算能力，提升其學習表現。

 

 

1. 利用Kahoot! 及Plickers電子學習平台檢視學生於課堂所學，以作即時回饋。

 

2. 利用平板電腦學習數學概念。

 

3. P6透過創意活動學習百分數、分數與小數的互化。

 

4. P5探究立體圖形的頂、稜、面。

 

5. P4利用分數條進行擴分和約分活動。

 

6. P3利用時間app探究有關活動時間的課題。

 

7. P2模擬購物活動。

 

8. P1利用貨幣app探究有關香港貨幣的課題。

 

9. 參加數學及奧數公開比賽，學生表現優異。

 

10. 為學生舉辦奧數培訓班及數學遊戲班。

 

 

11.為學生舉辦數學遊戲攤位，提升學生學習興趣。